剑琴：图图会喝酒。

蕙兰：你爸爸还算会喝酒呀？

瑾瑜：我咋就算会喝酒呢？

一斤酒能喝上几个月。

剑琴：这就是会喝酒呀。

多喝伤身，少量健身。

瑾瑜：这么说来还差不多。

我和老娘是误会了你所说的“会”字。

剑琴：会喝酒并不总是代表能喝酒，喝多酒。

适可而止，自得其乐。

蕙兰：你爸爸那么喜欢若鸿，是不是被若鸿收买了？

瑾瑜：我是精神至上者，物质世界有什么东西能收买我呢？

蕙兰：那你为什么那么喜欢若鸿呢？

瑾瑜：只可意会不可言传，“一见钟情”大概是吧。

蕙兰：还一见钟情呢，你真会开玩笑。

瑾瑜：原因可能有多种，爱屋及乌是其一。

剑琴：什么是爱屋及乌呀？

瑾瑜：就是爱孩子就要爱孩子喜欢的人和物，尊重你的选择呀。

剑琴：切。

瑾瑜：还有若鸿描绘的两幅图至今还历历在目，过耳不忘。

蕙兰：什么图？

瑾瑜：你听好。

那年大雪纷纷下，所有的孩童都被家长接回了家。

我独自一人在雪地里深一脚浅一脚，艰难跋涉往家赶。

妈妈因为有事耽误了，未能及时赶到校园。

当我突然见到妈妈时，我立马加快了脚步，跑到妈妈身旁，抱着妈妈哇的一声就哭了。

当时妈妈眼里也噙着泪水。

那年我六岁。

蕙兰：的确很感人。

瑾瑜：若鸿说他很羡慕有才艺的人。

他们中学时代压根就不知道什么叫才艺。

音体美课全被文化课老师占用了。

也不知道还有周末这个词，所有时间全部被学习占用。

一天到晚，一年到头，昏天黑地只晓得上课练习，练习上课，没完没了，晕头晕脑。

蕙兰：各地都这样，的确很辛苦。

不光是那时，现在不另外。

瑾瑜：一切为了分数，为了分数的一切。

这也许对升学很重要，但对人才后续展是一大制约。

你可现，许多人到了大学后或步入社会后，后劲消退了许多。

虽说不是全部，为数不在少数。

读死书，往死里读，绝非上上之策。

蕙兰：这个不是你所能左右的了的。

你只管教好你的书，上好你的课。

瑾瑜：该说的还是得说，听不听那是别人的事。

英国有句谚语，不妨再说一次。

只学习不玩耍，聪明孩子要变傻。

只玩耍不学习，聪明孩子没出息。

点到为止，多说无益。

剑琴：扯着扯着就扯远了，听着听着听有所获。

瑾瑜：听进心里去，思考到桌面。

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